運動能力と生きる力を育む
教育型キッズダンススクール
対象年齢
幼児～小6
対象年齢
幼児～小6
こどもの習い事検索サイト「コドモブースター」
習い事
ランキング
1位
※コドモブースターからの
体験申し込み数・閲覧数などを基に算出(2023/8/31時点)
A B O U T
運動能力と生きる力を育む
教育型キッズダンススクール
今までになかった
新しい教育型ダンススクールです。
主体的に学びあえる空間を提供し、
次世代を担う子ども達がイキイキと育つよう、
ダンスを通して
「生きる力」を学べる環境を提供します。
スクール運営している
ダンス教育振興連盟JDACとは？
STRENGTHS
JDACダンススクールは
ダンスを教えるだけではありません
JDACダンススクールは、ダンススキルや体力・リズム感の向上はもちろん、自己表現力・協調性・創造性など生きていく上で必要な力を身につけることができます。
ダンスの上手・下手だけではなく、子ども達一人ひとりの個性や表現を大切にします。
その子の良さを認める指導を行うことで、自分に自信を持ち、行動できる子どもを育成します。
JDACダンススクールが選ばれる理由
―スポーツ庁・厚生労働省 後援事業を行うJDACが運営！―
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子どもに寄り添う
指導が好評！
先生の100%が
資格保持者先生全員がスポーツ庁・厚生労働省後援の指導者研修を受け、資格を取得。子ども一人ひとりに丁寧に寄り添った質の高いレッスンで安心です。
-
運動会のダンスも
バッチリ！
文科省の
学習指導要領に準拠今や学校の授業や運動会で行われるダンス。そのような教育シーンも想定したプログラムのため、苦手な子も無理なく効果的に上達できる仕組みです。
-
10年以上の
実績を基に開発！
初心者も安心の
プログラム人気のヒップホップを中心に、初心者でも楽しくかっこよく踊れるようになるレッスン。子ども達の成長の機会となる発表会やイベントもご用意。
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ダンススクールには
珍しい！
教材・検定で成長を可視化テキスト＆記入型のオリジナル教材「ダンスメモリーノート」や「ダンス検定」を通じて、子ども達の成長を可視化し、自己肯定感を高めます。
A T T E M P T
JDACダンススクールだからできる
独自のとりくみ
独自のとりくみ01
発表会・ワークショップ開催
子ども達の成長の機会となるダンス発表会やワークショップなどを開催しています。
また、おどらない日・先生体験の日・カラダメンテの日など、子ども達が自発的に考えながら楽しめる企画を多数ご用意しています。
独自のとりくみ02
ダンスメモリーノートで
成長を可視化
JDACオリジナル教材のダンスメモリーノートで子ども達と振り返りを行います。自分の気持ちやレッスンの成果を振り返ることで、自ら考えて行動する力や目標を達成する力を身に付けます。
独自のとりくみ03
子どもダンス検定で
ダンスを数値化
ダンススキルはもちろんのこと、しっかり相手の目を見てあいさつができるか、お友達と協力しようとしているかなども検定の基準となります。
子ども達が何を考えどのように行動したのか（しようとしたのか）を深め、更なる学びに繋げます。また数値化し、データ管理していくことで子どもの成長を可視化します。
C L A S S
初心者のためのベーシッククラス
幼児クラス
(年少～年長目安)
低学年クラス
(年長～小2目安)
小学生クラス
(小3～小6目安)
※校舎により、編成が異なる場合がございます
経験者もOK!! アドバンスクラス
-近日開講-
L E S S O N
子どもの表現力を引き出す
JDACダンススクールのレッスン
レッスンカリキュラム
下記のような流れでレッスンを進めています。
ごあいさつ・チェックイン
相手に伝えるという意識を持って、元気にご挨拶をすることから始めます。
今日の目標と自分の気持ちをみんなに伝えます。
ウォーミングアップ・ストレッチ
曲に合わせて体を動かし、ダンスをする準備をしていきます。
リズム・ステップ練習
人気のヒップホップを中心に、様々なジャンルのダンスの動きを学んでいきます。
ダンスタイム
子ども達に人気の曲や流行りのKｰPOPなどに合わせて、振付を覚えて踊ります。
発表・感想のシェア
今日の成果を、先生と仲間に発表します。
次の目標設定・ごあいさつ
次回の目標を確認してご挨拶をして終わりです。
がんばった証にシールをはろう！
C A M P A I G N
お得なキャンペーン実施中
レッスンで使用するウェア・教材
約15,000円相当プレゼント！
Tシャツ/ハーフパンツ/スウェット（上・下）
ダンスメモリーノート
きょうだい割
(2人目以降は月謝が毎月500～1,000円引き!)
※全年齢対象
※一部キャンペーン対象外店舗あり。
詳しくは各店舗ページをご覧ください。
V O I C E
保護者の声
小学1年生の保護者
Mさん
以前に通っていた本格的なスクールでは子どもがついていけなかったのですが、先生が子どもに寄り添って、上手く踊れなくても、いいところを見つけて褒めてくれるので、楽しんでレッスンに通ってくれています。
小学3年生の
保護者 Hさん
体育が苦手だったのですが、ダンスが得意になったことで、身体を動かすことが好きになったようです。家でもよく踊ってくれるようになったので、人前で緊張しなくなったり、積極的になったなと感じることが増えました！
F A Q
よくある質問
